Drama og rollespil

Ved dramaaktiviteterne kan I genskabe historiske begivenheder og lave rollespil.

Lav et historisk skuespil om den nordiske mytologi. (4.-6. klasse).

Rollespil om debatten om et ungdomshus i København. (7.-9. klasse).

Et historisk skuespil, der der handler om Christian 3., der gennemfører reformationen af kirken i 1536. Af 20-45 minutters varighed. (5.-6. klasse).

Analysér Socialdemokratiets arbejdsprogram ”Danmark for folket”, og hold en politisk tale. (7.-9. klasse).

En diskussion, om Danmark skal deltage i Korea-krigen, udformes som rollespil. Skal Danmark overhovedet deltage? Hvis ja, skal være med soldater eller et hospitalsskib? (7.-9. klasse).

Rollespil, hvor modstandere og tilhængere af Danmarks fire EU-forbehold diskuterer fordele og ulemper ved dansk EU-medlemskab uden de fire forbehold. (7.-9. klasse).

Lav et drama om en selvvalgt begivenhed, der er sket ved Dannevirke. (5.-6. klasse).

Lav et skuespil, der handler om emigranter og USA. (5.-7. klasse).

Skuespil, der foregår i middelalderen. Peder følges med sin spedalske far til Skt. Jørgensgård i Odense. Her gennemgår de dødningemessen, men Peder flygter sammen med bygmesterdatteren Inge og en gøgler. (4.-9. klasse).

Lyt til et drama om Kirsten Munk og Christian 4., og lav derefter spørgsmål og svar på vegne af rollerne. (5.-7. klasse).

Stenalderbønderne satte gaver i moser og søer til deres forfædre. Prøv selv at forberede en ofring, som du tror, at den har foregået i bondestenalderen. (3.-6. klasse).

Sammenlign skolen i mellemkrigstiden med skolen i dag, og vis i et rollespil, hvordan man vil håndtere uartige børn i dag. (5.-9. klasse).

Musical om Gøngehøvdingen og Snaphanernes bedrifter under svenskekrigene i 1600-tallet. (3.-9. klasse).

Rollespil og debat om årsager og argumenter for og imod Englands krige. (7.-9. klasse).

I dramaoplægget Høvdingen får I selv mulighed for at forme historien og skrive replikkerne. Her er det jer, der styrer historiens gang. (5.-9. klasse).

Rollespil, hvor klassen er inddelt i fire grupper, der diskuterer for og imod ind- og udvandring både før og nu. (5.-9. klasse).

Museerne i Fredericia har lavet et rollespil, hvor I skal følge en soldat i Fredericia under Treårskrigen. (6.-9. klasse).

Renæssanceskuespil af 20-45 minutters varighed. (5.-6. klasse).

Et rollespil om livet på Island i vikingetiden. Klassen deles op i forskellige slægter, og hver slægt har en herremand som leder. (5.-9. klasse).

Lav en billedanalyse og et drama om kongens mord i Finderup Lade i november 1286. (3.-5. klasse).

Gruppearbejde, hvor I sammen laver og indspiller et mindre radiohørespil. (4.-6. klasse).

Et rollespil om Tyskland og Versailles-traktaten. (7.-9. klasse).

Et rollespil om retsopgøret, hvor klassen selv skal opføre en retssag som under retsopgøret. (7.-9. klasse).

Et rollespil om årsager til samarbejdet med tyskerne. (7.-9. klasse).

Lav et dramastykke om pesten i København. (5.-6 klasse).

Opfør et teaterstykke om Harald 1. Blåtands liv og død. (5.-9. klasse).

Skuespil om ofringen af Tollundmanden. (3.-4. klasse).

Et teaterstykke, der er bygget op om fortællinger fra den nordiske mytologi. (4.-6. klasse).